25 sept 2011

APRENDIENDO A HACER MAPAS CONCEPTUALES

Después de trabajar, estos son los resultados obtenidos

Los siguientes mapas conceptuales, los elaboraron con CMaps Tools los alumnos de PRIMER AÑO "A"













16 sept 2011

APRENDIENDO A USAR RECURSOS

Después de trabajar, estos son los resultados obtenidos

El siguiente collage fue realizado anoche  por los alumnos de primer año A,utilizando uno de los recursos ofrecidos en el blog.



Excelente chicos! Vamos por más...












2 sept 2011

TEOREMA DE PITÀGORAS

Después de trabajar, estos son los resultados obtenidos


Teorema de Pitágoras

El Teorema de Pitágoras establece que en un triángulo rectángulo, el área del cuadrado de la hipotenusa (el lado de mayor longitud del triángulo rectángulo) es igual a la suma de las áreas del cuadrado de los catetos (los dos lados menores del triángulo, los que conforman el ángulo recto).






En todo triàngulo rectàngulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.






1 sept 2011

Clasificación de los triángulos-Perímetro

Después de trabajar, estos son los resultados obtenidos


Trabajo realizado por los alumnos de Primer Año "A"
Grupo 2:


Clasificación de los triángulos según sus lados.

Isósceles: tiene dos lados de la misma longitud


Escaleno: todos sus lados tienen longitudes diferentes

Equilátero: sus tres lados tienen la misma longitud




                   Perímetro de un triángulo


El perímetro de un triángulo es igual a la suma de sus tres lados:
·Triángulo Equilátero:

·Triángulo Isósceles:


·Triángulo Escaleno:


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